पुणे: कोविड -19 में माता-पिता को खोने वाले 11 छात्र जिला परिषद शिक्षकों की मदद से स्कूल में रहते हैं | पुणे समाचार - टाइम्स ऑफ इंडिया - Hindi News; Latest Hindi News, Breaking Hindi News Live, Hindi Samachar (हिंदी समाचार), Hindi News Paper Today - Ujjwalprakash Latest News
पुणे: कोविड -19 में माता-पिता को खोने वाले 11 छात्र जिला परिषद शिक्षकों की मदद से स्कूल में रहते हैं |  पुणे समाचार – टाइम्स ऑफ इंडिया

पुणे: कोविड -19 में माता-पिता को खोने वाले 11 छात्र जिला परिषद शिक्षकों की मदद से स्कूल में रहते हैं | पुणे समाचार – टाइम्स ऑफ इंडिया


PUNE: अंबेगांव तालुका के चार जिला परिषद शिक्षक 11 छात्रों के लिए अध्ययन सामग्री का ध्यान रखेंगे, जिन्होंने कोविड -19 में एक या दोनों माता-पिता को खो दिया था। वे पहले से ही 2018 से 50 अन्य छात्रों और उनकी पढ़ाई की देखभाल कर रहे हैं। समूह की योजना यह है कि जब तक बच्चे दसवीं कक्षा पास नहीं कर लेते हैं, तब तक यह उन्हें स्कूल छोड़ने के बजाय स्कूल में रखेगा।
“हमारे पास 25 छात्रों का लक्ष्य है, लेकिन अभी ऐसे 11 बच्चे हैं। हमने दावे की प्रामाणिकता की पुष्टि करने के लिए माता-पिता का मृत्यु प्रमाण पत्र भेजने के लिए शिक्षकों और अन्य लोगों से जानकारी मांगी है। जिला परिषद स्कूलों में छात्रों को पाठ्यपुस्तकें मिलती हैं, लेकिन कोई नोटबुक या वर्दी नहीं। हम उन्हें एक शैक्षणिक वर्ष की शुरुआत के दौरान नोटबुक, वर्दी, स्वेटर, स्टेशनरी, स्कूल बैग, रेनकोट, लंच बॉक्स और ऐसी सभी चीजें प्रदान करते हैं ताकि वे इन के अभाव में शिक्षा न छोड़ें, ”दत्ता वालुंज चार शिक्षकों ने कहा। अन्य हैं नंदकुमार येवाले, सुरेंद्र डोके और किसान कोंधावाले।

वलुंज ने 2018 में कक्षा I और III में अपने दो मेधावी छात्रों को कक्षा में ध्यान नहीं देते देखा था। जब वह उनके घर गया, तो उन्होंने पाया कि उन्होंने अपने पिता को खो दिया था, और उनकी माँ ने दूसरी शादी कर ली थी। वह जानता था कि यह गरीब दादा-दादी के लिए कठिन होगा। चूंकि जिला परिषद स्कूल मुफ्त शिक्षा और मध्याह्न भोजन देता है, इसलिए उन्होंने उन्हें बाकी खरीदने का फैसला किया।
इसने उसे और अधिक करने के लिए प्रेरित किया, और उसने साथी शिक्षकों से ऐसे छात्रों के नाम भेजने का अनुरोध किया। उन्हें 18 और नाम मिले।
“2019 में, हमें ऐसे और मामले मिले और साल के अंत तक हम 50 बच्चों को प्रायोजित कर रहे थे। अधिकांश ने अपने एक या दोनों माता-पिता को खो दिया था, जबकि शेष बहुत गरीब आदिवासी परिवारों से आते हैं, ”कोंधावले ने कहा।
येवले ने कहा कि उनकी मदद करना उनकी जिम्मेदारी है। “किसी भी छात्र को संसाधनों की कमी के कारण खुद को अकेला महसूस नहीं करना चाहिए। हर किसी की मदद करना संभव नहीं है, लेकिन मैं अपने तालुका में ज्यादा से ज्यादा लोगों की मदद करना चाहता हूं।”
“ये छात्र आर्थिक और भावनात्मक दोनों रूप से कमजोर हैं। हम कम से कम शिक्षाविदों के लिए उनके रोजमर्रा के संघर्ष को कम करना चाहते हैं। इस दुनिया में जीवित रहने के लिए शिक्षा सबसे शक्तिशाली कौशल है,” डोक ने कहा।

.

Share

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *